Gerade wird in den Filmstudios ein hochkarätig besetzter Vampirfilm gedreht, da geschieht während der Dreharbeiten ein grauenhafter Mord an der umjubelten Diva Greta Grabauer!
Gut, dass sich drei der erfolgreichsten Detektive in der Stadt aufhalten: Holmes, Marlowe und Blomquist – und noch besser, dass sie von ihren scharfsichtigen Assistentinnen begleitet werden, denn schon bald setzt sich das blutige Morden unter den Filmstars fort.
Lastet auf dem Drehbuch ein Fluch?
Die Spur führt ins zwielichtige Hafenviertel und zu einem Zirkel okkulter Geheimbündler… 

Informationen über den Golf-.Club Altenhof finden Sie hier:

http://www.gcaltenhof.de/uns.html

Michael Fischer, OStR
Käthe-Kollwitz-Schule Kiel

Ordnung - Chaos - Selbstorganisation

Prof. em. Dr. Friedrich Wagner

Institut für Theoretische Physik und Astrophysik der CAU Kiel

Kann man die Entwicklung von Aktienkursen vorhersagen?

Vermutlich nicht, denn sonst würden wir uns alle als Spekulanten an der Börse begegnen und, besser noch, ein Leben in Saus und Braus führen. Aber beschäftigen nicht alle Banken und besonders die sog. Rating-Agenturen ganze Legionen hoch bezahlter „Analysten“, denen genau diese prognostische Fähigkeit zugetraut wird? Die Geldhäuser scheuen deren Gehaltskosten nicht, obwohl sie bekanntlich zu einer eher restriktiven Ausgabepolitik neigen und sich nur ungern von Geld trennen.
Aber...

Lesen Sie mehr unter:

http://www.kn-online.de/schleswig_holstein/wirtschaft/126751-Urknall-und-Boersencrash.html

Roland Harken, OStR

Musikerzieher an der

Käthe-Kollwitz-Schule Kiel

100 Jahre alte „Neue Musik

die alte Moderne neu gehört

In seinem Vortrag befasst sich Herr Harken mit Rezeptionsproblemen moderner Musik und zeigt an zahlreichen Hörbeispielen, wie auch der ungeübte Hörer einen Zugang zu dem Bahnbrechenden Musikschaffen der Zwölfton-Komponisten Arnold Schönberg, Anton von Webern und Alban Berg finden kann. Auf dieser Reise in die Musikgeschichte besonders des frühen 20. Jahrhunderts werden wir auf manche Überraschung stoßen. So werden wir verstehen lernen, in welch’ enger kompositorischer Beziehung der große Johann Sebastian Bach zur tonalen Revolution der musikalischen Frühmoderne steht.

Herr Harken demonstriert mit seinem Vortrag, dass akademisches Lehren und Lernen keineswegs nur eine Domäne der Universität ist, sondern auch sehr wohl an einem Gymnasium praktiziert werden kann.

Sein Studium der Schulmusik und der Geographie an der Universität Osnabrück kombinierte Roland Harken mit einer Ausbildung als Diplommusiker am Hamburger Konservatorium von 1983 bis 1988. Danach begann er seine Laufbahn als Musikerzieher am Gymnasium Klaus-Harms-Schule Kappeln. Dort war er auch als Chorleiter, Organist und Kirchenmusiker in Arnis, Rabenkirchen und Toestrup tätig. Konzertreisen führten ihn bis nach Lettland, Großbritannien und Tschechien.

Während seiner Lehrtätigkeit an der Deutschen Schule Athen leitete Roland Harken von 2002 bis 2007 auch die Organisation des Wettbewerbs „Jugend Musiziert“ für den gesamten östlichen Mittelmeerraum. Diese Erfahrungen nutzt er heute als Gesamtvorsitzender des Ausschusses „Jugend Musiziert“ der Bereiche Kiel, Rendsburg, Plön und Neumünster.

Nach dem Fernseher hat nun auch der Computer mit dem Internet die Kinderzimmer erobert. Die Rolle dieser Medien hat damit für Familien zentrale Bedeutung erlangt. Daher veranstaltete der Präventionsausschuss in seiner Reihe „Im Gespräch“ den Eltern-Informationsabend mit dem Thema

Die Referenten sind Herr Dipl. Sozialpädagoge Klaus Knölke und Frau Eschweiler. Sie sind Mitarbeiter der Erziehungsberatung im Amt für Familie und Soziales der Landeshauptstadt Kiel.In ihrem Referat - mit Aussprache - gehen sie auch den Fragen nach:

PRÄSENTATIONEN

Schüler vor Schülern

Freitag, 30.1.2009

1. bis 4. Stunde

Aula

Mittwoch, 8. Oktober 2008,

Gerade in ihrer ersten Lebensphase wachsen Jungen hierzulande überwiegend unter Frauen auf, sei es zu Hause, in der Krippe, im Kindergarten oder in der Grundschule. Ihnen fehlen männliche Vorbilder und Bezugspersonen, was sie beim Erwerb einer stabilen Jungenrolle verunsichert. Diese These ist inzwischen weitgehend Allgemeingut, ebenso wie das wissen darum, dass sich Jungen stärker mit dem eigenen Geschlecht identifizieren als Mädchen.

Aus diesen Gründen sind männliche Bezugspersonen und Vorbilder für Jungen wichtig.

Deshalb müssen andere verantwortungsbewusste Männer einspringen und den Jungen das anbieten, was ihnen in der Adoleszenz fehlt:

Erwachsenes männliches Vorbildverhalten und Orientierung für ihr Leben.

Um diesen Fragen nachzugehen, hat der Präventionsausschuss der Käthe-Kollwitz-Schule zum ersten Informationsabend mit dem Referenten Herrn Siegbert Hübner eingeladen.

Natürlich waren auch Frauen herzlich willkommen.